2006

EBPに対する関心の高まりとともに、EBPに関する自己評価尺度が多数開発されています．このような中、Shaneyfelt Tら（2006）はEBPの教育を評価するうえで用いられる尺度のシステマティック・レビューを発表しました．このレビューでは、次のことが報告されました．・1980年～2006年4月までに347論文が発表されており、このレビューでは115論文について104 のunique instrumentsが特定されたこと・EBPのスキルの評価で最もよく評価されていたのは、エビデンスの入手と吟味であったこと  ・多くの尺度で、EBPのステップのパフォーマンスを評価していたこと 各尺度の妥当性について評価した結果、尺度の53%は少...